Ograda fermecată din satul Mal, județul Sălaj

Amina Buboiu, Camelia Jula, Alexandra Băican, Diana Onița, Adela Oprea, Andreea Sav

Știm deja ca educația civică în învățământ reprezintă o prioritate în încercarea de modelare a personalității elevului. Educația civică atrage după sine o serie de reguli.

Am ales sa abordam excursia pentru a putea implementa și ai face pe copii sa înțeleagă cum educația civică face parte din viața noastră. Am avut grija ca pe parcursul acestei excursi sa respectați și regulile educație educatiei civice și mai exact norme de comportament in spații publice, interacționarea cu cei din jur și probleme cu care se confrunta societatea pentru al ajuta sa vadă și sa înțeleagă realitatea din jur.

Haideți sa calatorim în lumea minunată a copilăriei, alături de micile necuvântătoare care abia așteaptă să își facă prieteni noi.  Daca nu sti unde sa-i scoti pe pitici, fara a se plictisi rapid si unde sa isi poata consuma energia, eu iti descriu locul potrivit: Ograda Fermecata.

Ce este ograda fermecată ?

Este un loc în care poți petrece timp de calitate cu familia, un loc de reculegere, de relaxare, de distracție pentru copii.

Dar de ce să alegi Ograda Fermecată ?

Deoarece este o locație destinată exclusiv familiilor cu copii. Se află în județul Sălaj, în satul Mal  nr 78, comuna Sâg. Zona exterioară este amenajată astfel încât copiii să nu se plictisească. Dispune de locuri cu nisip, căsuțe în copac, teren de volei, tobogane, căsuțe de jucărie, biciclete, carturi, tiroliene,jacuzzi interior. Însă cea mai atractivă parte din ogradă este mica zona cu animale, în care se pot găsi ponei ( Daiana, Minimuș, Zumzărel, Dănuța,  Daisy, Bella) , măgăruși, văcuță zebu, struți emu, alpaca ( Vasilică ), rățuște, porumbei, păuni, căprițe, veverțe, iepurași,pisicuțe și găini.

Locația dispune și de zone de cazare, frumos amenajate dar și de un spațiu în care se pot desfășura petreceri pentru cei mici.

Este o locație mare, dezvoltată în timp. Totul a început în 2017 la inițiativa unei tinere mame și susținută de o singură persoană ( soțul). Pe parcursul anilor au reușit să transforme o simplă casa de la țară într-un loc vizitat de oameni din toata România. Atât de bine și-au făcut treaba încât și 100 de copii dacă ar merge acum acolo ar avea fiecare ceva de făcut astfel încât să nu se plisctisească.

În interior exită și un colț de lectură, o mini bibliotecă retrasă, liniștită, cu un pat , o măsuță și un geam orientat înspre grădină. Un plus oferit de ogradă tuturor celor care îi trec pragul este liniștea. Seara auzi râul din apropriere iar ziua ciripitul păsărelelor și suntele animalelor din ogradă.

Ograda oferă siguranță sporită tuturor, proprietate este îngrădită iar locurile de joacă sunt amenajate special pentru toate vârstele.

Ce activități se pot desfășura în Ograda fermecată?

Aici puteți să descoperiți lumea minunata a copilăriei împreună cu micile necuvântătoare care abia așteaptă să își facă prieteni noi. În ogradă avem ponei jucăuși, căluți, măgăruși docili, iepurași pufoși, rățuște, căprițe năzdrăvane, o alpaca curioasă, cocoși, pisici și căței și toate abia așteaptă să vă cunoască.

Pentru voi am gândit diverse activități în aer liber: pictură pe sticlă, tiroliană, șah, mici sesiuni de călărie, trambulină, căsuțe în copac, groapă de nisip, leagăne, tobogane și jucării de calitate superioară.

La Ograda puteti veni să serbati ziua copiilor, care cu siguranță va fi diferită decât de obicei. Noi vă punem la dispozitie grătar și ceaun, precum și foișoare acoperite, atât pentru luat masa cât și pentru joaca copiilor când plouă.

În tot acest timp animăluțele noastre mențin atmosfera printre copii și le captează atenția multe din ele fiind libere si dornice de joacă.

Suntem de părere că ,,vânătoare de insecte’’ este o activitate care se poate juca, în acest loc de basm. Această activitate se desfășoară astfel:

Începeți prin a decide dinainte ce insecte sperați să găsiți. Evident, insectele care știți sigur că există în zona respectivă vor fi cel mai ușor de vânat. Faceți o vizită apoi la o bibliotecă sau librărie și căutați o carte cu denumiri științifice ale insectelor, pe care le veți găsi în ,, Ograda fermecată’’. Luați un caiet/agendă pentru a nota numele insectelor pe care le veți găsi; în dreptul fiecărui nume, copiii își pot încerca talentul artistic desenând insecta respectivă. Cereți-le să vă descrie insectele cum știu ei mai bine mai bine și notați totul pe hârtie. Multe insecte sunt capabile să se camufleze în scopul de a se face cât mai puțin vizibile pentru animalele de pradă. Aici veți observa cât de bine observă copiii aceste insecte. După ce ați prins insecta și ați fotografiat-o, nu uitați să o eliberați !

Un joc captivant, interesant, care dezvoltă capacitatea ludică în echipă este,, Păsărică mută-ți cuibul’’. Acest joc dezvoltă: observația elevilor, atenția și motricitatea. În cele ce urmează îl vom descrie mai jos:

    Copiii se grupează câte doi, faţă în faţă, ţinându-se de mâini. Se formează mai multe perechi de acest fel reprezentând cuibul. În mijloc va intra un al-3-lea copil cu rolul de “rândunică” (cei 3 formează cuibul cu rândunica în el).  Un jucător rămâne fără cuib. Când animatorul (educatorul, învăţătorul) strigă: “rândunică, mută-ţi cuibul!” toate rândunelele îşi schimbă cuibul, astfel copilul rămas afară îşi va găsi un cuib şi un altul va rămâne fără, acesta va trebui să-şi găsească un altul la următoarea strigare..

În acest loc feeric, se pot ține chiar si petreceri aniversare. O activitate care se poate desfășura vara în acest loc este bătaia cu apă. Copiii iubesc să se bată cu apă. Dacă ai în același loc câțiva copii și niște pistoale cu apă, rezultatul va fi mereu același: râsete, gălăgie, fericire.

Cât costă o zi la Ograda Fermecată?

Prețul pentru o noapte de cazare la Ograda Fermecată este de 250 de lei/noapte. În weekend, pentru minimum două nopți și cel puțin o unitate închiriata, prețul este de 250 de lei. Cele două unități de cazare sunt utilate complet. Închirierea completă costă 800 de lei /zi în cazul aniversărilor . Prețul intrării unei zile este de 20 de lei iar programul este de luni-vineri de la 13:00-20:00 .  În zilele libere Ograda se poate vizita pe baza de programare.

Lacul Ștei și împrejurimile

Ana-Maria Coste & Andreea Cep

Ce înseamnă pentru tine, locul copilăriei? 

Pentru mine, urbea-mi e poveste.

Nu doar că m-alină, căci îmi și oferă 

Cânt de leagăn dulce

Plin  de dor obștesc

Și niciodată-n lume, eu n-o s-o părăsesc.

Iar de-ar fi vreodată liniștea să-mi pierd 

Eu mi-oi găsi alina…

doar la al mamii piept. 

Mai mereu eu umblu, printre reci cămări

Și prea des, răceala se-ntoarce călător.

Și mă pierd adesea, printre mari ferești

Și lumini urbane privirile vrăjesc.

Am uitat adesea, de locul părintesc

Căci printre albe umbre și drumuri gri de fum

Mi-au mai umplut privirea de amăgiri…cam des.

Urbea mea natală,

Și al meu sătuc

Mai mereu m-așteaptă, liniște mi-aduc. 

Iar de eu mi-oi pierde a ei amintire…

Drumul tot m-a duce, către-a mea iubire.

După noi, o idee fantastică pentru a fi pusă în practică la clasa a IV-a ar fi să le cultivăm respectul față de natură, față de tradiții și față de mediul înconjurător, practic, față de propria identitate, față de propriile valori, dar și față de valorile și caracterul celorlalți. La finalul acestei drumeții, vom insufla ideea că toți suntem frumoși în felul nostru, indiferent de mediul de proveniență, vom încerca să subliniem faptul că valorile naționale și tradițiile nu trebuie lăsate uitării. 

Desigur, prin acest material vă invităm să căutați alături de noi să vă ”auto-descoperiți”, să-i descoperiți pe cei din jurul vostru și de ce nu, să descoperiți și redescoperiți alături de cei dragi locurile natale.

P.S. Acest material este dedicat celor mari, dar și celor mici. Bisous!

„Ce sunt lucrurile?” – o lecție în atelierul doamnei Ana Florea

Andreea Mihuța & Cătălina Reștea

Pornind de la tema „Ce sunt lucrurile? Care este atitudinea noastră în raport cu acestea?”, dorim să vă propunem o activitate „altfel” de educație civică. Pentru a-i face pe copii să conștientizeze în adevăratul sens al cuvântului care este valoarea unui obiect și cum trebuie să ne raportăm la el, ne-am gândit să descoperim împreună atât procesul de creație al unui obiect, cât și efortul depus. Și astfel am organizat o excursie în localitatea Belejeni, județul Bihor, unde am trecut pragul atelierului de olărit al doamnei educatoare, Florea Ana.

Probabil vă întrebați cum ne-a venit această idee. Inițial, am descoperit un interviu cu acest cadru didactic, care povestea despre pasiunea sa pentru arta olăritului, dar și numeroase imagini de la activitățile pe care le desfășoară cu preșcolarii și cu elevii. Am decis să o contactăm și am fost surprinse de deschiderea dânsei, care ne-a primit cu multă căldură în propriul atelier. Astfel am reușit să realizăm un interviu interesant, plin de esență pedagogică, morală și artistică. În continuare, vom sintetiza câteva din ideile principale ale discuției noastre.

Talentată și ambițioasă, Ana Florea și-a deschis un atelier în care, alături de familia sa, creează obiecte tradiționale din lut. Însă această etapă nu a fost primul contact cu arta, amintindu-și că, încă din copilărie, adora să picteze, să deseneze. Pe urmă, a dezvoltat o pasiune pentru secretele actorie, fapt care a determinat-o să și urmeze o facultate în domeniu.

Profesează ca educatoare în cadrul unei grădinițe și a ales să le împărtășească preșcolarilor meșteșugul olăritului.  Inițial, a desfășurat o activitate cu copiii din grupa dânsei. A surprins în câteva fotografii reușita experienței, fotografii care au avut un mare impact asupra altor profesori care au început să o contacteze. Solicitată și de către Centrul de Cultură al Județului Bihor, a început să țină ateliere în diferite locații, inclusiv în Oradea. Combinând imaginația și tacticile pedagogice, le-a prezentat olăritul preșcolarilor, școlarilor, cât și liceenilor.

De la cei mici care manifestă o curiozitate gigant pentru tot ce este nou și pentru activitățile senzoriale, până la școlarii mai mari care privesc cu o oarecare reticență implicarea în acest tip de experiențe, cu toții apreciază ineditul atelierelor. De ce? Pentru că nu este o activitate obișnuită sau la care să ai acces foarte ușor, ci este o adevărată artă, misterioasă, care dezvăluie anumite secrete și care vine ca moștenire de la strămoșii noștri.

Din experiența dânsei am descoperit că acest gen de activități prin care oamenii, indiferent de vârstă, descoperă care sunt etapele și eforturile de prelucrare ale unui obiect și, nu doar atât, ci chiar ajung să creeze ei cu propriile mâini, conștientizează cu adevărat care este valoarea unui obiect. Mai apoi, Ana a observat că majoritatea manifestau atitudini de prețuire, de grijă față de rezultatul muncii lor. Iar acest gen de activități, după părerea sa, ajunge să aibă impact pe parcursul întregii vieți al unui om, fiindcă mereu va ști câtă trudă, dedicare și cât suflet sunt implicate în meșteșugul olăritului, respectiv în orice alt meșteșug.

Mlaștina de la Iaz – un loc pentru a descoperi o relație specială cu natura

Roxana Coțe, Larisa Deac și Debora Kovacsik

Aici e munca noastră aplicată, sperăm să vă placă.😊

Educația civică este o prioritate, o parte din activitățile de educație civică ajută copii să manifeste sensibilitate față de mediu înconjurător, să înțeleagă funcționarea lui și interacțiunea oamenilor cu mediu.

În medie ne petrecem 12 ani din viață în școală, cum ar fi dacă alături de acumularea de cunoștințe, cultură generală am dezvolta mai mult spiritul etic, civic, caracterul, dragostea față de oameni, față de natură (Inedu.ro, Educația este Cheia, https://www.inedu.ro/povestea-noastra/ )

Viitorul este unul incert, prin urmare oamenii epocii moderne, precum și generațiile viitoare de elevi trebuie sa învețe din greșelile generațiilor anterioare și să prețuiască natura înainte de a fi prea târziu. Micile schimbări în mentalitatea noastră pot conduce la  transformări substanțiale în comportamentul altor persoane. Natura este un tablou alcătuit dintr-o paletă de culori vii și dinamice, dacă vom acționa, gândi și simți împreună o vom putea conserva pentru generațiile viitoare.

Am realizat acest filmuleț din dorința de a dezvolta spiritul civic școlarilor și nu numai, prin conectarea cu natura. Prin educația timpurie putem cultiva compasiunea, atenția, grija, delicatețea, respectul, iubirea față de plantele și animalele oferite de natură. Altruismul se ia!

Îndemn: Fii bun cu ce te înconjoară și natura te va răsplăti.(Educație civică, clasa a III-a, (Adina Grigore, 2021)

”Prietena ne e natura” de Marcela Peneș

E o ființă și copacul,

Și floarea gingașa făptură,

O doare dacă vii spre dânsa

Cu ne-nțelegere și ură.

Se sperie adânc pădurea

Vuind de teama unui foc

Nu te grăbi s-arunci gunoaie!

Respectă fiecare loc!

Ce mândru cântă păsărele!

De ce să le ucizi? Se poate?

Ascultă-le și le-nțelege!

Prietene tu le socoate.

Și apa curge unduioasă

E limpede ca o vioară,

Privind în ea te oglindește

Și fapta singur îți măsoară.

Prietenă  ne e natura,

Pădurea, cristaline ape,

Să îi descoperim făptura,

Să o iubim, să-i fim aproape. (Iacob, 2007, pag 21)

Ne aflăm pe meleaguri necunoscute, într-un loc misterios, plin de farmec, încărcat de legende și parcă luat din basmele populare de odinioară care ne fac să ne simțim  pe alt tărâm.

În cele ce urmează o v-om intervieva pe Roxana Coțe, colega noastră care e localnică a acestor mirifice plaiuri:

(L.D.): Unde ne aflăm în acest moment?

(R.C.) În acest moment ne aflăm la Mlaștina de la Iaz, o rezervație naturală de tip floristic și faunistic, zonă umedă situată în județul Sălaj, pe teritoriul administrativ al comunei Plopiș.

( D.G.K) Cu ce se deosebește acest loc și ce îl face special față de alte locuri din România?

(R.C.) Sunt prezente anumite plante și animale, care nu se  întâlnesc în alte locuri din România. Zona a fost declarată arie protejată, din interes național,  începând cu anul 2000. Acest loc mirific se deosebește prin prezența plantei carnivore, roua cerului, unică în România, care se hrănește anual cu 20-30 de insecte.

(L.D.) Din ce este alcătuită flora și fauna acestei rezervații?

(R.C.) : Aici sunt prezente plante precum: roua cerului, despre tocmai am vorbit, trestia de câmp, sclipeți, iarba albastră, papură, buzdugan de apă, bumbăcariță, salcie aurie, arin negru

Cât despre faună, aici se găsesc gândaci, șoareci, berze, vulpi, iepuri (conform paginii de Wikipedia, 2022)

(D.G.K.) Care ar trebui sa fie atitudinea noastră fata de biodiversitate, față de plante și animale?

(R.C.)  Ar trebui să protejăm cât se poate de mult toate speciile de plante și animale care ne înconjoară, să manifestăm o atitudine pozitivă, prin respect, grijă și compasiune.

(L.D.) Mai reprezintă natura o prioritate pentru om?

(R.C.) Cred că această atitudine trebuie implementată și menținută pe tot parcursul vieții. Trebuie să ne dezvoltăm constant obiceiul de a avea grijă de natură și de a o face o prioritate în viața noastră.

(L.D.) Cum le transmitem copiilor sentimentul de grijă și dragoste față de natură?

(R.C.) Cred că pentru a transmite acest sentiment e nevoie de un exemplu de urmat, încă de la vârste fragede copiii trebuie să aibă contact cu natura, să observe, să analizeze plantele și animalele, să experimenteze fenomenele din natură. La școală, excursiile au un rol important în dezvoltarea spiritului civic.

(R.C.)Spuneți-mi un motiv pentru care merita sa vizitam acest loc din România?

D.G.K- Acum mă uit în jur , se termină iarna, dar în acest loc se poate simți altceva, dacă acum când e cenușiu arată așa frumos, cum arată primăvara- vara, când totul prinde viață. Îmi reamintesc versurile poeziei  învață de la toate.. mi-ar face plăcere să o recit aici.

Referințe

Grigore, A. M. D. (2021). Educație civică clasa a III-a. București: Ars Libri.

Iacob, A. (2007). Educație ecologică și de protecție a mediului, caietul elevului clasele I-IV. București .

Inedu.ro, E. e. (fără an). Preluat de pe https://www.inedu.ro/povestea-noastra/.

O zi la fermă

Casandra Dima și Maria Silaghi

Dacă încă vă gândiți ce anume să faceți împreună cu elevii, astfel încât să fie special și să le Creați o zi de neuitat, ei bine vă propun să mergeți în excursie la o FERMĂ!  Noi, ne-am gândit, ca în cadrul școlii altfel să mergem împreună cu copiii, la „Ferma Fraților Silaghi”. Aceasta este situată în Batăr, la 60 de km de Oradea si 20 de km de Salonta. Dacă sunteți curioși să aflați ce ați putea face cu ei o zi acolo, vă propun să urmăriți videoclipul de mai jos! 

Potrivit Wikipedia „ferma este o porțiune de pământ situată în general într-o zonă rurală, a cărei activități principale includ crescutul de animale și agricultura, în general fiind distribuitor de produse naturale pentru mari companii din industria alimentară.”

Importanța fermelor în educația copiilor
De ce o zi la fermă?
Ferma are un rol important în viața și educația copiilor, deoarece este locul unde, în primul rând, copiii pătrund într-o altă lume decât cea a agitației.
În al doilea rând, ferma este un loc unde copiii nu ajung în fiecare zi (cei de la oraș cu preponderent), pentru că aceasta face parte din viața satului.
Pe de altă parte, ferma este mediul în care poate fi observată și educată interacțiunea acestora cu animalele, producția, agricultura și tot ceea ce ține de viața la fermă. (În adevăratul sens al cuvântului )

Ferma „S.C. Frații Silaghi S.R.L.”
Cum am ales această locație?
Ne-am imaginat că suntem învățătoare la o școală din Oradea. Știind că urmează „Școala altfel” (și trebuie făcute o groază de planificări), ne-am hotărât să îi ducem într-o mică excursie la o fermă din satul nostru natal (Batăr). Dacă vă întrebați unde se găsește acest sat. E simplu. Se află situat la 60 de kilometri de Oradea și la 20 de kilometri de Salonta, ferma fiind situată la intrare în sat, pe partea stângă.

De ce am ales să îi ducem la fermă?
Orientându-ne pe o activitate bazată pe educația civică, ne-am gândit că „O zi la fermă”, ar fi cea mai frumoasă și benefică oportunitate unde copiii să exploreze viața satului, să descopere munca de la fermă, viața animalelor și tot ce ține de agricultură.
De ce această fermă? Având în vedere că tatăl Mariei, împreună cu unchiul ei, dețin o fermă de 80 de vaci de lapte, 20 de viței de carne și doi cai, pe lângă toate acestea deținând mai multe utilaje agricole, am știut că accesul în interiorul acesteia este deja asigurat și gratuit.

Cum ne organizăm?
Fiind 30 de vizitatori, vom închiria un autocar. Singurul cost pe care îl vor achita copiii va fi pentru transport, în valoare de 50 de lei.
Copiii și părinții vor fi înștiințați despre ora plecării și ora întoarcerii, ținând cont că excursia noastră se desfășoară pe întreaga zi. Pornirea se face din fața școlii, dimineața la ora 08:00, iar sosirea va fi în același loc la ora 17:00.
Se vor întocmi toate documentele necesare, pentru a face posibilă realizarea acestei excursii, fără a întâmpina probleme.

Cum se desfășoară „o zi la fermă”…?
Ce învață copiii mai exact la fermă?

  • Ce fel de adăpost este necesar pentru îngrijirea și hrănirea animalelor.
  • Cu ce și cum se hrănesc acestea;
  • Cu ce și cum se hrănesc vițeii;
  • Cum se realizează curățenia în adăposturile vacilor.
  • Cum cultivăm cerealele pentru hrana vacilor;
  • Ce utilaje folosim;
  • Unde depozităm cerealele.