Oana Tirluța
Filmul ,,Redescoperirea”, regizat de Phie Ambo, în Danemarca, în anul 2019, este publicat pe platforma gratuită kinoteca.bloczero, aceasta fiind o librărie de filme documentare și resurse educaționale pe diverse teme și categorii de interese.
Am descoperit acest film cu câteva zile în urmă, în timp ce îmi căutam materiale interactive pentru practică. Mi-a atras atenția denumirea acestuia, dar și imaginea care îl reprezenta. Este un film care se adresează cadrelor didactice, copiilor dar și părinților, având subtitrare în limba română. Fiind un film documentar, mi-a trezit interesul și l-am vizionat, iar în următoarele rânduri am să vă dau câteva indicii despre acesta.
În film este vorba despre un fost teren imobiliar aflat în Copenhaga, pus la dispoziția unui grup de 47 de copii, însoțiți de o persoană matură, care îi ajuta în momentele critice sau pur și simplu era acolo pentru ei sprijinindu-i și ascultându-le ideile.
Ceea ce mi-a atras atenția a fost spațiul care este reluat în stăpânire de vegetația sălbatică, iar copiii au șansa de să descopere natura exact așa cum este ea. Timp de 10 săptămâni copiii au avut parte de un program de școală alternativ, aceștia participând la activități inedite în mijlocul naturii. Au format echipe și au avut de îndeplinit mai multe sarcini, fiecare echipă în ritmul propriu. O sarcină interesantă este să își construiască fiecare echipă câte o căsuță din crengile copacilor, ei primind unelte necesare care să îi ajute la construire.
Două lucruri relevante care mi-au atras atenția în acest film sunt referitoare la atitudinea participanților de a proteja mediul și natura dar și la intrigile care au apărut între copii, deoarece, au fost echipe care distrugeau casele construite de ceilalți participanți, ei neavând nici o regulă impusă pe care să o respecte la începerea acestui proiect; fapt ce a fost remarcat de una dintre echipe, propunând astfel, formularea unor reguli care să fie respectate de către toți membrii. Filmul are multe secvențe intersante, dar vă dau ocazia să îl vizionați, dacă vi-am stârnit curiozitatea.
Din punctul meu de vedere, acest film este potrivit pentru a fi prezentat copiilor la ora de educație civică, deoarece prezintă un proiect care include informații despre acțiunea de protecție a mediului și despre rolul educației ecologie care se concentrează pe modelarea viitorului membru al societății, pentru a-l incita la participare și a-l face conștient de faptul că, viața generațiilor viitoare depinde într-o mare măsură de obțiunile sale.
De asemenea, prin intermediul acestui film putem sesiza nevoia unor reguli bine definite, pentru a putea conviețui împreună în societate, sau chiar în natură în cazul copiilor din filmul prezentat, fiind pus accentul pe realitatea în care se desfășoară activitatea și fiind nevoie de integrare și de adaptare la condiții nemaiîntâlnite de către protagoniști. Un lucru esențial despre acest film este legat de faptul că face parte din catalogul de resurse al proiectului ,,Verde în față”, organizat de Asociația Bloc Zero în parteneriat cu Asociația Mai Mult Verde, cu susținerea HeidelbergCement România.